Forskningens Døgn 2026 - Klostervænget

Oplæg, dialog og workshops ved Docenter og forskere fra Anvendt Sundhedsforskning.

Tværfaglighed som læringsrum 
v/Mette Hartvig, ergoterapeut og ph.d. 

Mette Hartvig har undersøgt tværfaglige teams i kommunerne. 

Oplægget vil diskutere, hvordan skaber vi viden sammen - når tvivl og usikkerhed bliver katalysator for tværfaglig reflektion og praksisudvikling. Forhandlinger af logikker og legimitet i tværfaglig praksis. 

Grænsedragende hierarkiseringer i det tværfaglige samarbejde
v/Janne Bryde Laugesen, sygeplejerske og ph.d. Svendborg SYS

Janne Bryde Laugesen har undersøgt, hvordan hjemmesygepleje bliver til i kommunerne. Formålet med oplægget er at bidrage til, at de studerende får øje på, at faglighed skabes i praksis gennem forhandlinger om viden, position og faglig status mellem faggrupper, og derved skaber begyndende reflektioner om betydningen for sundhedsprofessionel praksis. 

Tværfaglighed til støtte for ernæring hos ældre hjemmeboende i kommunerne
v/Tine Launholt, ernærings- og humanfysiolog, ph.d. studerende fra SYV

Op mod 60% af ældre i hjemmeplejen er i risiko for underernæring, med store menneskelige og økonomiske konsekvenser. Der er et tydeligt gab mellem forskningsbaserede anbefalinger og den praktiske indsats. Tværfagligt samarbejde er en central udfordring i håndteringen.

Snart bliver havet vores nye nabo på campus - og i anledning af Forskningens Døgn inviteres du til at undersøge, hvordan havet kan være medaktør, læringsrum og pædagogisk medspiller. 

Glæd dig til en dag fuld af ny viden, sanselig inspiration og møder med havet som kommende nabo og fælles tredje. 

Gennem sanselige, kropslige og performative aktiviteter udforsker vi, hvordan du som pædagog kan arbejde med nysgerrighed, omsorg, etik og fællesskab i mødet med det mere end menneskelige. 

Stine Mariegaard viser forskning om, hvordan havet kan bringes i spil i pædagogikken gennem mere end menneskelige og performative perspektiver. Jakob Juul Vorup og Hanne Teil Fyhn folder vinterebadningens forskning ud. 

Undervejs beæger vi os sammen ud til vandet, hvor vi mærker naturens kraft mellem hænderne - og undersøger, hvordan pædagogik, krop og sted kan forbindes i praksis. 

Kom og vær med, når vi spørger: Hvad vil det sige at være pædagog - med havet som kollega. 

Program
Kl. 08.30-09.00: Pædagoguddannelsen Hav og pædagogik - forskeroplæg v/ Stine Mariegaard
Kl. 09.00-10.30: Forskning i praksis - En gåtur til vandet med pædagogiske havaktiviteter. Prøv fx. vinterbadning og aktiviteter med sand og tang
Kl. 10.30-11.00: Gåtur tilbage til campus 
Kl. 11.15-12.15: Vinterbadning - forskeroplæg v/ Jakob Juul Vorup og Hanne Teil Fyhn, Sygeplejerskeuddannelsen
Kl. 12.15: Afrunding og fælles frokost - medbring din egen madpakke og få en snak med dine undervisere og studiekammerater

• Professionalisering af ledelse og bestyrelser i sportsorganisationer -  hvordan governance og strategisk ledelse kan styrke organisationers bæredygtighed. 
• Brobyggerens ledelse, innovation og netværksorganisering - hvordan ledere skaber værdi gennem samarbejde på tværs af egen organisation og sektorer. 

Vi kobler disse indsigter til filmproduktionsledelse og inviterer til en workshop, hvor vi sammen udvikler nye perspektiver på ledelse i kreative og innovative netværk.

Tilrettelæggelse

Oplægget handler om

Oplægsholdere